Durán Eusebio, María. «REPRESENTACIÓN DE IDENTIDADES QUEER EN NOVELAS DE APRENDIZAJE AMBIENTADAS EN NIGERIA». FemCrítica. Revista de estudios literarios y crítica feminista 2, no. 4 (febrero 8, 2025): 59–70. Accedido febrero 22, 2025. https://femcritica.com/index.php/fc/article/view/50.